

遇到问题的解决方法
学习不仅仅是学习技术, 更需要增强自己在学习或者工作中遇到问题的一个自我解决能力!而不是一遇到问题立马截到群里询问,或者发帖询问,其实别人只能给你提供一个解决思路,具体的还得你自己去慢慢调试!

视觉形式与技术更新的问题
视觉表现形式,伴随着新的技术或软件,是在不断的发展更新中。当你的基础学习学的够扎实的时候,你学习新的技术或表现形式的能力会很强。

帕森斯设计学院
作为传达设计专业的学生,帕森斯设计学院的教学内容首先从排印和交互学习内容入手。后续的教学过程中,将相继完成编辑设计、交互设计、品牌、移动产品设计、字体设计、动态图像、广告设计、信息设计等方面的赞助项目实践。

格拉斯哥艺术学院
数码技术的出现,为平面设计、插画、摄影提供了多媒体、多层次的表现形式。而格拉斯哥艺术学院则将传统技法(比如绘画、印刷、摄影等)与新兴媒体(比如视频、音频、动画、动态图像)结合起来,进行作品创作。

公共专业基础课程
素描、色彩、装饰图案、平面构成、色彩构成、立体构成、图形创意、字体与编排设计、摄影基础、平面设计软件基础、中外美术史、工艺美术史、设计概论。

公共文化基础课程
毛泽东思想概论;邓小平理论;法律基础;大学英语;大学语文;计算机基础。

如何自学?
从众多设计岗位中,选择一个自己最喜欢擅长的,作为自己的职业“定位”。刚开始,就从最易学的?Photoshop、Adobe illustrator?软件开始。

视觉传达设计中“传”的方法
在视觉传达设计中必须考虑的一个问题,便是如何表现的问题。一个需要传达的信息,如何利用有效的手段与方法进行美学处理,从而形成含有信息的画面与图形。

利用图形
图形在三大设计要素中最具直观性。它传达的信息和给人的刺激往往比较直观,并且由于图形本身具有某种具体实在的内涵,也更有助于设计目的的实现。而图形一般分为图案、插图以及摄影作品。这三者的巧妙运用可以在一定程度上深化所要表达的信息与语意。

视觉形式与技术更新的问题
视觉表现形式,伴随着新的技术或软件,是在不断的发展更新中。当你的基础学习学的够扎实的时候,你学习新的技术或表现形式的能力会很强。

学习版式设计理论
所有处理图片和文字关系的设计,都属于版式设计范畴。良好的版式布局,可以更高效率的传播平面设计的文案信息。通过系统学习版式设计的知识,能够让你像设计师一样思考问题,具备统筹兼顾的设计意识。

卡内基梅隆大学
当前,定义信息和传达信息是最有力、最常见的设计形式之一。卡内基梅隆大学的传达专业,则是通过视觉、语言的方式,教育市场、传达信息、愉悦读者,同时令受众增加参与感。

公共专业基础课程
素描、色彩、装饰图案、平面构成、色彩构成、立体构成、图形创意、字体与编排设计、摄影基础、平面设计软件基础、中外美术史、工艺美术史、设计概论。

公共文化基础课程
毛泽东思想概论;邓小平理论;法律基础;大学英语;大学语文;计算机基础。

?专业设计课程
设计、标志及 VI设计、网页设计、包装设计,数码设计、数码摄影、POP与DM广告设计。

初学者的浮躁心态
初学者不要自我陶醉于毫无头绪的混乱的学习中,而不肯沉下心来对某项技术或设计理论进行系统学习,以为学习可以投机取巧!其实会多走许多弯路,导致任何一门技术都学不会,这简称浮躁。