位置合理及时
游客在景区中行进时，会在特定类型的空间产生对标识的需求，例如交叉路口，无明显标志物的场地、过长的游线中途等。游客也会根据自身经验对标识的空间位置产生预期，例如岔路口、功能节点附近，如果不能在预期的位置找到相应的标识，会让游客产生不安全感。
统一性原则
标识系统应该保持整体统一，以保证游客使用的连续性、形成整体的景区形象。标识牌的尺寸、材质、图形字体形式、颜色、布置高度都应做到统一。
唯一性原则
标识系统作为贯穿景区始终的景区形象代表之一，在结构造型和平面图形设计上要符合心理美学规律。
环境协调
标识系统分布于景区各处，并经常出现在重要的景观节点，因此标识系统应与周围环境保持协调。在设计标识造型、选择标识材质、颜色、布置位置都应考虑到与周围环境的关系。
环保性原则
综上所述，导视标识系统在旅游活动中起着十分重要的作用，直接关系到游客对景区评价。建设标识系统对提升景区旅游服务效果作用明显。旅游景区应重视标识系统的应用，为游客提供更好的服务，为自身打造更好的形象。
对校园文化景观导视设计的认识
校园文化景观导视设计是运用历史文化资源和创新环境空间的基础上构建独特的文化场所，要充分考虑校园环境的公共艺术设施的参与性、艺术性以及功能性；建立合理规范的标识导向系统。作为现代学校景观形象导视系统是不可缺少的一部分。它是塑造校园文化新形象的核心。
对标识导向系统设计原则
人们寻址问路最基本的问题就是“我在哪？”“我要去的地方在哪？”“怎么走？”习惯采用传统的“看” “听”“问”“答”的方式，希望得到非常简单直观的解答。首先根据学校总体规划进行功能区划分，采用分级检索、图文的有机结合和实效美观的立体造型进行标识导向设计
标识导向系统设计的内容
在进行标识导向系统设计前，我们会深入分析了解校园的建筑与环境条件、分区布局以及车行交通流线；分析行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动场所、对外交流场所等建筑内部部门结构、人行交通流线等等。
位置合理及时
游客在景区中行进时，会在特定类型的空间产生对标识的需求，例如交叉路口，无明显标志物的场地、过长的游线中途等。游客也会根据自身经验对标识的空间位置产生预期，例如岔路口、功能节点附近，如果不能在预期的位置找到相应的标识，会让游客产生不安全感。
统一性原则
标识系统应该保持整体统一，以保证游客使用的连续性、形成整体的景区形象。标识牌的尺寸、材质、图形字体形式、颜色、布置高度都应做到统一。
唯一性原则
标识系统作为贯穿景区始终的景区形象代表之一，在结构造型和平面图形设计上要符合心理美学规律。
环境协调
标识系统分布于景区各处，并经常出现在重要的景观节点，因此标识系统应与周围环境保持协调。在设计标识造型、选择标识材质、颜色、布置位置都应考虑到与周围环境的关系。
环保性原则
综上所述，导视标识系统在旅游活动中起着十分重要的作用，直接关系到游客对景区评价。建设标识系统对提升景区旅游服务效果作用明显。旅游景区应重视标识系统的应用，为游客提供更好的服务，为自身打造更好的形象。
对校园文化景观导视设计的认识
校园文化景观导视设计是运用历史文化资源和创新环境空间的基础上构建独特的文化场所，要充分考虑校园环境的公共艺术设施的参与性、艺术性以及功能性；建立合理规范的标识导向系统。作为现代学校景观形象导视系统是不可缺少的一部分。它是塑造校园文化新形象的核心。
对标识导向系统设计原则
人们寻址问路最基本的问题就是“我在哪？”“我要去的地方在哪？”“怎么走？”习惯采用传统的“看” “听”“问”“答”的方式，希望得到非常简单直观的解答。首先根据学校总体规划进行功能区划分，采用分级检索、图文的有机结合和实效美观的立体造型进行标识导向设计
标识导向系统设计的内容
在进行标识导向系统设计前，我们会深入分析了解校园的建筑与环境条件、分区布局以及车行交通流线；分析行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动场所、对外交流场所等建筑内部部门结构、人行交通流线等等。
